Línguas minoritárias e a infância: o apoio à língua de herança

As aulas de português em Helsinque, Vantaa e Espoo na Finlândia.

Quem apoia as famílias?

Os municípios finlandeses têm a responsabilidade de organizar o serviço de ensino de línguas de herança para as crianças de línguas minoritárias. As aulas são semanais, gratuitas, com duas horas de duração e não substituem o papel principal das famílias de ensinar e manter o uso da língua da herança em casa. Este é um serviço complementar, também à educação primária, que é oferecido para as crianças que têm entre 7 e 15 anos.

Segundo a Constituição finlandesa (Art.17), todas as crianças residentes na Finlândia têm direito a manter e desenvolver sua própria língua e cultura. Os pais, desde casa, já podem e devem oferecer essas práticas aos seus filhos (as), mas é importante saber que os municípios apoiam e ajudam a sustentar essa aprendizagem que é levada para toda a vida: o plurilinguismo.

Este serviço depende de um fundo especial do Ministério da Educação. Para que as aulas aconteçam, os municípios devem pedir sua parte deste auxílio. Porém, o mais importante é que as famílias falantes de idiomas minoritários reivindiquem as aulas de seu próprio idioma nos municípios onde ainda não existem essas aulas.

De acordo com o documento “OMKA KIELI – oma mieli”, publicado pela Junta Nacional de Educação Finlandesa (2016) que regula o conteúdo do serviço, o domínio da língua de herança antecipa o talento das crianças em aprender outros idiomas. Cada idioma é valioso, digno de proteção e fundamental para a construção da identidade das pessoas. E o plurilinguismo é um talento especial otorgado pelo uso autônomo de diferentes línguas. É importante mencionar que aprender seu idioma de herança também apoia a inclusão destas crianças na sociedade finlandesa.

Quem tem direito a este serviço?

As crianças que têm direito às aulas são todas aquelas em escolaridade primária que falem outros idiomas considerados minoritários em sua casa que não sejam o finlandês ou sueco. Ou seja, todas as crianças que falam línguas minoritárias. Também têm esse direito os alunos finlandeses que viveram fora da Finlândia e tenham tido outro idioma em sua educação básica e os que foram adotados de fora do país. Podem receber esse serviço todas as crianças acima mencionadas, desde o 1° até o 9° ano da educação primária

O ensino de português como língua de herança, PLH, em nosso caso, se aplica às crianças que tem o português como idioma dentro da família, ainda que falado por apenas um dos familiares. É importante ressaltar que este serviço permite que as crianças multilíngues estudem apenas um idioma. Mesmo que a criança tenha outros idiomas em casa, não é permitido aos pais que matriculem seus filhos em duas ou mais aulas de língua de herança, logo, cabe a eles a decisão sobre qual será a eleita. A inscrição é voluntária e deve ser realizada pelos pais ou responsáveis.

A crianças que falam espanhol tem a escola de Käpylä em Helsinque que oferece ensino bilingue e por isso não ofercem aulas de idioma de herança. pois já tem horas de español em sua grade. Ainda não existem escolas bilingues em Português na Finlândia.

Como funciona o serviço?

Como foi dito acima, solicitar que seu filho (a) tenha aulas de português é feita de maneira voluntária. Na região metropolitana este serviço está disponível em Helsinque, Vantaa, Espoo e Kauniainen. As aulas se realizam em dias de semana, fora do horário escolar, são gratuitas e vão desde o 1° até o 9° ano da educação primária.

Existem vários grupos de aulas de PLH que funcionam nas escolas municipais de um mesmo município. Também pode acontecer por falta de vagas, que se abram novos grupos. Na região metropolitana, o número mínimo de alunos para que se abram turmas de português é de 10 pessoas. É importante que as famílias interessadas procurem esse serviço, para que o municípios consigam pedir fundos ao Ministério da Educação para abrir novas turmas.

Nos grupos das línguas minoritárias mais numerosas, as aulas podem acontecer na mesma instituição de ensino em que as crianças que falam aquele idioma frequentam. Porém, na maioria das vezes, as aulas são realizadas em outra escola e todos os alunos devem se locomover até o local. Na cidade de Helsinque, as famílias podem solicitar ajuda para a passagem de transporte público, caso a criança necessite. Consulte a secretaria de sua própria escola para mais informações. Em Vantaa e Espoo, esta ajuda para transporte não existe.

Como e quando registro meu filho (a) para estas aulas?

De acordo com informações gerais, a inscrição para as aulas de língua de herança pode ser realizada no mesmo momento da matrícula para o estudo básico, porém é também é possível se inscrever em outros momentos.

Como o sistema é diferente para cada município, consulte a secretaria da escola que seu filho (a) frequenta sobre o PLH. Caso não saibam a informação na hora, poderão buscar e auxiliar com a inscrição.

Não se esqueça que as aulas são um direito! das crianças!

Mais informações sobre as inscrições:

HELSINKI informações sobre o serviço aqui. Formulário para inscrição aqui. O formulário pode ser entregue na secretaria da escola frequentada

ESPOO (oferece um número de telefone e pessoa para contato – formulário de inscrição se encontra aqui. As matrículas podem ser feitas de janeiro a abril.

VANTAA – oferece um número de telefone e pessoa para contato e pelo site somente em finlandês,aqui. Fale com a secretaria da escola e peça o formulário de inscrição.

Informação extra, em finlandês “OMA KIELI- oma mieli” documento publicado pela Junta Nacional de Educação (2016)

Texto: Laura Gazzotti
Pesquisa: Laura Gazzotti & Adriana Minhoto